Sonhos de Demania

Tras un arduo proceso de admisión en el grado en Medicina en la facultad de Cádiz, tras haber ido 2 semanas de oyente a medicina y resignarme e ir a fisioterapia, donde tenía plaza, durante otras 2 semanas, fui admitido en medicina. Casi no me lo creí. Admitido en la antepenúltima lista de resultas -si mal no recuerdo- con un 11,930. Cuando mis padres me lo contaron, casi que me quedé en estado de shock. Sea como sea, llevo ya un tiempecillo bueno como estudiante de medicina. Mucho estudio, como todos se imaginarán, pero con ganas se puede con todo. Medicina resulta ser una carrera muy interesante, en la que hay que adquirir muchos conocimientos en poco tiempo. Tienes que aprender muchas cosas, saber aplicarlas -en muchas ocasiones, la aplicación se la tienes que buscar tú, como en anatomía con los casos clínicos- y conseguir aprobar la asignatura... porque encima de todo, eso. No es sólo adquirir la gran variedad de conocimientos y saber aplicarlos en clínica, sino también hay que enc...

Porque los alumnos no estudian, no se esfuerzan. Ellos no muestran ningún tipo de interés. Cuando son pequeños tan sólo muestran interés en las series de animación, ya fueran Pokémon o Digimon en el pasado, ya sean Chowder o Flapjack en el presente. Y no hablemos de cuando llegan a la pubertad: su único y exclusivo interés radica en ligarse a una piba y, si es posible, mantener relaciones con ella para al día siguiente alardear en clase sin ningún tipo de pudor sobre ello. Así que, sin duda, la culpa es de los alumnos. Bendita ignorancia en la que estamos sumidos.

Hace poco ley un artículo acerca de un manifiesto que defiende el derecho de una educación universitaria libre de pseudociencias. ¿Es una buena idea su incorporación a las universidades y su enseñanza?